12月16日，深圳博士聯(lián)誼會AI主題課程——《行為經(jīng)濟學視角下：企業(yè)AI進程的“不可能三角形”破局》在心里程集團會議中心圓滿舉行。這場聚焦企業(yè)AI進程核心矛盾的閉門課程，特邀了中歐國際工商學院eCEIBS特聘教授、TGO鯤鵬會榮譽導師方光教授主講，吸引了近30位眾多企業(yè)界精英、行業(yè)翹楚參與。心里程控股集團董事?總裁、中國教育技術(shù)協(xié)會副會長兼教育信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)專委會主任、深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會會長、深圳市福田區(qū)華富街道商會會長彭錦環(huán)出席活動并致歡迎詞。

活動伊始，彭錦環(huán)總裁在致辭中首先代表心里程集團，對遠道而來的方光教授及各位嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝，并詳細介紹了心里程集團的發(fā)展概況及成果。他說到，心里程集團自創(chuàng)立以來，秉持創(chuàng)新驅(qū)動、科技引領(lǐng)理念，深耕教育信息化、投融資合作等領(lǐng)域，連續(xù)五年躋身中國企業(yè)500強。集團擁有自主核心技術(shù)與完善產(chǎn)業(yè)生態(tài)，為6000多所學校、1000多萬師生提供智慧教育解決方案；在全國20多個省市縣（區(qū)）累計投資超百億元，積極踐行國企民企混改，協(xié)同服務國家教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。當前，AI正深刻改變世界、重塑行業(yè)格局，對集團而言既是機遇也是挑戰(zhàn)，尤其在教育信息化領(lǐng)域，AI應用需求迫切。在教學場景，AI可分析學生數(shù)據(jù)，定制個性化學習方案，實現(xiàn)因材施教；在課堂管理，能實時反饋學生表現(xiàn)、輔助作業(yè)批改，減輕教師負擔、提升教學質(zhì)量；還能整合共享優(yōu)質(zhì)教育資源，打破地域限制，促進教育公平。同時我們也面臨AI落地的“不可能三角形”難題——效率、成本、風險難以兼顧。而方光教授作為多所知名院校特聘教授，在行為經(jīng)濟學與AI領(lǐng)域造詣深厚、經(jīng)驗豐富。今天，他將以“行為經(jīng)濟學+AI實戰(zhàn)”雙維度，拆解企業(yè)AI落地核心矛盾，提供破局思路，堪稱一場及時雨。他表示，相信在方教授的精彩分享和各位的深入探討中，各位嘉賓必將碰撞智慧火花，找到破解難題的方法。同時也期待借此機會，與各位加強交流合作，共探AI在教育信息化及其他領(lǐng)域的發(fā)展可能。

方光教授以“行為經(jīng)濟學 + AI實戰(zhàn)”雙維度為切入點，深入剖析了企業(yè)AI進程中的核心矛盾。他指出，從行為經(jīng)濟學視角看，企業(yè)在推進AI進程中常常陷入Cash flow現(xiàn)金流、work flow組織結(jié)構(gòu)升級、flow state創(chuàng)新創(chuàng)芯的三角困境。他結(jié)合真實案例，詳細闡述了如何平衡這三者之間的關(guān)系，為企業(yè)提供了切實可行的破局思路。同時強調(diào)，企業(yè)在推進AI過程中，不僅要關(guān)注技術(shù)層面的創(chuàng)新，更要注重業(yè)務場景的適配和業(yè)務流程的優(yōu)化，以實現(xiàn)AI技術(shù)的真正落地和價值最大化。

活動現(xiàn)場，華商領(lǐng)匯楊雋敏總裁還介紹了荷蘭NLBA商學院，為學員們提供了更廣闊的國際視野和學習交流平臺。

此次深圳博士聯(lián)誼會AI主題課程的成功舉辦，不僅為企業(yè)界精英提供了一個交流學習的平臺，更為企業(yè)破解AI進程中的“不可能三角形”提供了寶貴的思路和方向。相信在未來的發(fā)展中，更多企業(yè)將能夠成功跨越這一困境，實現(xiàn)AI技術(shù)的真正落地和價值最大化。